2013年工作总结及2014年工作计划

  • 发布时间:2013-12-10
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  • 作者:滦南县图书馆
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滦南县图书馆2013工作总结

2014年工作计划

2013年,滦南县图书馆,在滦南县委县政府的正确领导下,按照县委打造“激情滦南、实力滦南、文化滦南、生态滦南、和谐滦南”的总体工作目标,以“展示窗口形象、创建文明县城”为主题,以打造文化滦南、建设文明县城为己任,创造优美环境、建立优良秩序、推行优质服务、倡导优雅言行,服务水平得到提高,读者满意度进一步攀升,充分发挥了图书馆的文化建设功能。现将2013年工作总结如下。

1、加强素质教育,强化服务意识

图书馆面对新的发展形势,如何做好服务,馆员的思想意识和能力素质十分关键。滦南县图书馆参与了全县“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动,结合图书馆工作,制订了活动实施方案,开展了读者意见问卷调查,通过集中学习、辅导讨论交流等方式,开展政治理论学习,每一名同志都写出了心得体会和活动总结。我们一直坚持挂牌上岗,由读者对每一位馆员进行监督。一系列的思想教育活动,拉近了我们和读者的距离,也使图书馆成为了读者温馨的阅读环境。

在业务方面我们先后9次组织馆员参加了文化资源共享工程网络培训、公共图书馆服务规范和公共图书馆评估定级培训、文化资源共享工程网站建设业务培训,同时,我们还对图书馆自动化软件进行了全面升级维护,安排专人对图书馆自动化软件进行了全面实践,业务素质有了显著提高。

2、树立大局意识,积极全县中心工作服务

2013年河北省基层建设年活动,滦南县有55个经省委确定的省级帮扶村,为了更好地完成帮扶工作,我们制订了滦南县深化加强基层建设年活动文化信息资源共享工程实施方案》,编制了《2013年加强基层建设年活动省级帮扶村文化信息资源共享工程摸底调查表5月20日—31日我们分别对全县55个帮扶村的共享工程设备配备和活动场地情况进行摸底调查。彻底查清55个帮扶村有多少个是设备到位并开通使用的,有多少个是设备到位但网络未开通的,还有多少个是设备损坏或丢失的。编写了《滦南县2013基层建设年帮扶村文化信息资源共享工程督导方案》,6月20日、7月5日、7月12日分别召开了各镇文化站长、驻村工作组长、各镇主管镇长参加的文化资源共享工程建设协调督导、协调、培训会议,确保了我县省级帮扶村文化信息资源共享工程帮扶任务的完成。9月份又按照省级帮扶村文化信息资源共享工程建设任务的要求,对全县24个整治农村环境提升村进行了摸底调查,准备在年底前配齐设备,达到农村环境提升的效果。

             

3、提升服务,以评促建

公共图书馆评估定级是由文化部组织的,以促进公共图书馆建设为目的的定期工作,每4年开展一次,今年是第五次。2月28日唐山市文化广播电视新闻出版局、唐山市图书馆学会在唐山市图书馆联合召开2013年县(市)区公共图书馆评估工作会议后,我们及时通过局主要领导向县政府主管领导做了汇报,争得了县领导的重视和支持。根据县领导和局主要领导的指示精神,我们成立了以局主管领导为组长的迎评工作领导小组,制定了迎评工作计划,对照标准,查缺补漏,完善措施,抓好落实,切实达到以评促建的功效,全面提升我县图书馆的整体服务水平,并受到专家组的好评顺利通过验收。

4、加强硬件建设与管理,努力为全县读者服务

读者是图书馆服务工作的主体,读者服务是图书馆工作的中心。2013年,我们根据读者要求,新增报刊20多种采购图书2500册,全部完成上架任务,并投入流通。与此同时,为帮扶联系点方各庄东万坨村、宋道口镇杜土村各捐书500册深受基层群众的欢迎。

开展读者活动是图书馆服务工作的必要组成部分,开展读者活动,既可以加深读者与馆员之间的相互感情,加深读者对图书馆的了解,增加读者对图书馆工作的理解和支持,也是图书馆发挥教育职能,落实服务宗旨,实现创新发展的必由之路。2013年以滦南县文广电新局的名誉,联合滦南县教育局和县团委开展了以“经典浸润人生 阅读成就梦想”为主题的燕赵少年读书系列活,吸引了全县2万中小学生参与。另外,我们还三次分别以“改进工作作风 密切联系群众--深入开展党的群众路线教育实践活动”、“追逐复兴梦想 拥抱民族希望--中国梦”、“庆祝中华人民共和国成立64周年图片展览”。

   明年主要安排以下几方面的工作:

1、滦南县图书馆积极参与全县经济文化建设,解放思想,提高创新能力,按本单位服务宗旨和业务范围,积极为滦南县两个文明建设服务,围绕全县文明生态村建设,开展多重服务。

2、滦南县图书馆积极展图书馆宣传推介,加快新书采购,加速知识更新,吸引更多读者,促进全县精神文明建设。

3、图书馆服务宣传周是图书馆学会为纪念“世界读书日”推出的系列服务活动。滦南县图书馆今年将继续响应图书馆学会的号召,结合全国图书馆服务宣传周,积极开展送书下乡等各项活动。

4、根据国家共享工程“十二五”目标,完善滦南县信息资源共享工程支中心的建设,按时上报基层服务点信息资源共享活动情况。加强对基层服务点、农家书屋的业务辅导。

5、积极组织参与图书馆学会发起组织的面向中小学生的燕赵少年读书活动在潜移默化中提高未成年人的人文素养,从而对他们人格的塑造、传统美德的形成、情操的陶冶起到积极的作用。

 

                               

 

 

 

 

                               滦南县图书馆

2013-10-10